10月30日上午，公共艺术教育中心举办科研写作经验分享会，中心全体教师参加。

中心新进教师李一鸣博士为主讲人。分享会以科研论文的写作思路为主线，并结合一篇文献考证类论文的写作过程作范例。选题环节，结合具体例子说明如何在版本对读和文献查阅中发现问题、确定有价值的研究切入点；论证环节，介绍如何围绕问题搜集材料、梳理版本源流、层层推进考证，并从材料中提炼结论；成文环节，就论文结构安排、语言表达以及如何凸显研究价值等分享了经验。

分享会还介绍了学术投稿的一般流程，推荐了相关投稿网站和期刊信息平台，帮助了解刊物、选择投稿渠道。此次分享贴近科研写作实际，为中心教师开展科研写作提供了思路和参考。

（文：李一鸣 图：李新科）