近日，河南省教育厅公布了2025年度河南省本科高校精品课程立项建设名单，其中，毛秋思老师主持的《音乐鉴赏》课程凭借鲜明的教学特色、扎实的建设基础与创新的教学模式成功入选，列入通识教育精品课程立项名单，这是中心在课程建设与教学改革领域取得的一项重要成果。

课程自开设以来，始终秉持“以美育人、以文化人”的教育理念，立足通识教育定位，打破传统音乐鉴赏课程的理论灌输模式。毛秋思老师团队结合不同专业学生的知识背景与审美需求，构建了“经典赏析+实践体验+文化溯源”三位一体的教学体系：通过精选中西方经典音乐作品，从旋律、和声、节奏等专业维度进行深度解析；融入乐器实操、合唱体验、音乐创编等互动环节，让学生在沉浸式参与中感受音乐魅力；联动地域文化资源，挖掘河南本土音乐元素（如豫剧、古筝曲等），实现音乐审美与文化传承的有机结合。课程还创新采用线上线下混合教学模式，依托智慧教学平台搭建课程资源库，涵盖教学视频、乐谱资料、名家讲座等丰富内容，为学生提供个性化、多元化的学习路径，有效提升了课程的吸引力与教学效果。

近年来，公共艺术教育中心始终将课程建设作为提升人才培养质量的核心引擎，注重省级精品课程的申报与建设，发挥示范引领作用，此次《音乐鉴赏》课程入选省级精品课程，是对我校公共艺术教育中心课程建设成果的充分肯定，也为学校后续课程改革提供了宝贵经验。

公共艺术教育中心将以此为契机，进一步加强精品课程的建设与管理，深化教学改革创新，充分发挥精品课程的示范辐射作用，带动更多课程提质增效。

（文：毛秋思）